Al final de curso, con los grupos de 4ª DE E.S.O y 1º de Bachillerato, aprovecharemos la gran disposición de los padres para que los alumnos puedan tener una experiencia de trabajo de una semana en empresas, negocios o lugares de trabajo que ofrecen las familias. El objetivo es también educar la vocación, en este caso la laboral, y facilitar a los alumnos una experiencia muy cercana a la real (desarrollando una labor, cumpliendo una serie de normas y horarios…) que les pueda ayudar a despejar dudas sobre lo que quieren estudiar y hacer en el futuro inmediato.

Por otro lado, el alumno es habitante el mundo, no de las aulas, y es tarea de la escuela y las familias hacerlo consciente de lo que le rodea y sensible a los problemas y situaciones de dolor que se dan en su lugar de origen y en otros. Con el objetivo de comprender mejor el mundo y de que el alumno se sienta llamado a ser agente de cambio para construir un barrio, ciudad, país, mundo mejor, se utilizarán las metodologías de proyectos, PBLS, pero sobre todo las dinámicas de aprendizaje y servicio (como por ejemplo, design for change) y el voluntariado.

Todo con el fin de que sea el alumno el que, siempre con la guía y ayuda del docente, descubra y crezca en un entorno que cuenta con él y confía en sus posibilidades.